Újdonságok

„Roma hősök” workshop: módszer- és projektbemutató

Roma fiatalokat tanítasz vagy mentorálsz, és fontosnak tartod, hogy meg tudd erősíteni őket az identitásukban? Vagy éppen nem roma diákjaid romákra vonatkozó szemléletét szeretnéd formálni? Érdekelnek a nemformális oktatási módszerek, amelyekkel a „rosszul tanulók” is ki tudnak nyílni és kedvet kapnak a tanuláshoz? Illetve segítő vagy felnőttképzési szakember vagy és érdekelnek az új módszerek? Szívesen ötvözöd a művészetet és a nemformális képzési technikákat? Bármelyik érinti a fenti kérdések közül a munkádat, gyere el az alábbi eseményre!

 Csíkszereda, Apáczai Csere János Pedagógusok Háza, 2024. november 29., 15.00-19.00

Szeretettel hívjuk meg a pedagógusokat, az ifjúsági szervezetek munkatársait, szociális munkásokat, felnőttképzőket a „Roma hősök” workshop című rendezvényre, november 29-én, pénteken délután a csíkszeredai Apáczai Csere János Pedagógusok Házába. Az ősz legvégén, de még az adventi időszak előtt egy egydélutános, interaktív tanulási lehetőséget kínálunk, gyermekek és fiatalok identitásának megerősítésére szolgáló és szolidaritásra nevelő módszerekről!

A rendezvény a Roma hősök a színházban és a mindennapi életben ‒ tréningekkel és képzésekkel a roma fiatalokért című Erasmus+ projekt záróeseménye (2023-1-SK02-KA210-YOU-000154076), melynek keretén belül bemutatkoznak az RMPSZ partnerszervezetei:

  • a Független Színház Magyarország ‒ akiknek a Roma hősök oktatási módszertanát Európa számos részén már kipróbálták, és több ezer fiatal kapott általa bepillantást eltérő roma közösségek életébe és az európai roma drámai művekbe. A workshop révén megfogalmazhatta magának, hogy mit jelent számára az, hogy valaki hős, illetve ismerhetett fel hősöket a környezetében és saját magában.
  • a Ternipe Polgári Társulás szlovákiai szervezet ‒ az általuk kidolgozott módszertan keretében fiatalok készítenek számukra példaadó roma hősökről kiadványt és bemutatják iskolákban, azzal a céllal, hogy a roma és nem roma diákok inspiráló példákat kapjanak, és pozitív irányba változzon a romákról kialakított képük, illetve roma identitásuk.

A rendezvényen a három szervezet partnerségében megvalósult projekt módszerei és eredményei kerülnek megosztásra, melyeket a résztvevők is használhatnak majd tanári vagy civil szervezeti, esetleg szociális vagy más segítői gyakorlatuk során. Meghívottjaink a partnerszervezetek munkatársai: Diana Filepova és Lakatos Lucia, illetve a projekt során kiképzett trénerek: Sorbán Csenge és Váradi Géza.

Az esemény programja

15.00   Regisztráció

            Köszöntő és interaktív projektbemutató – Bolyai terem

16.30   Kávé- és teaszünet

17.00 – 19.00 Workshopok párhuzamosan két csoportban:

  1. Roma hősök workshop (különkiadás, a workshop rövidített formában): európai roma drámák és hősök – III. emeleti előtér
  2. „Morzsák” workshop: hasznos tapasztalatok megosztása a roma hősök kiadvány mint fiatalokkal alkalmazható módszer kapcsán – Bolyai terem

Regisztráció: A regisztrációs űrlap kitöltésével az alábbi linken: https://forms.gle/HN2P4wmakooKY1ry8

Kérjük, regisztráljon november 15. előtt. Köszönjük!

A pedagógusok, akik részvételi tanúsítványt igényelnek, kérjük két helyen is regisztráljanak: az űrlapban megadott, az RMPSZ platformra vezető linken is. (Ennek feltétele az RMPSZ-tagság és a 2024-es évre kifizetett tagsági díj, mely 60 RON/év.)

Cum poți preveni bullyingul în școala ta?

Bună,

Sunt Simona Ciff și fac parte din experții care au scris normele legii bullyingului. 

Ne apropiem cu pași mari de cele două webinarii gratuite dedicate profesorilor, unde vom discuta despre cum se pot reduce cazurile de bullying în școală.

 

  • Joi, 17 Octombrie, ora 19:00
  • Joi, 24 Octombrie, ora 19:00
     

Celor care ați transmis deja invitația mea de participare la webinar către dascăli și școli, vă mulțumesc din suflet.

Dacă încă nu ați reușit să dați mai departe acest mesaj, vă rog să o faceți acum.

Vrem să ajungem la cât mai mulți dascăli pentru a lupta cu succes împotriva acestui fenomen al bullyingului care ia amploare în școli.

Din păcate, România este pe locul 3 în Europa pentru bullying, iar unul din patru copii a fost umilit în fața colegilor.

Ajutați-ne să începem să schimbă lucrurile și dați mesajul nostru mai departe către dascăli și școli.
 

Link-ul de înscriere la webinar:

https://pasaportpentrusucces.ro/webinar-bullying/ 

Vor fi două sesiuni de webinar:
 

  • Joi, 17 Octombrie, ora 19:00
  • Joi, 24 Octombrie, ora 19:00
     

Ce vom discuta:
 

  • Cei 4 factori implicați în bullying și rolul fiecăruia

 

  • Cele 5 abilități pe care e nevoie să le dezvolte un copil pentru a nu fii victima bullyingului și pentru a nu iniția bullyingul
     
  • Ce este și ce nu este bullyingul
     
  • De ce dezvoltarea inteligenței emoționale poate contribui la evitarea bullyingul?
     
  • O formulă în 7 pași de prevenire a bullyingului la școală și acasă
     
  • Ce poate face școala/familia pentru a învăța copiii să iasă din rolul de victimă și din rolul de agresor
     
  • Tehnici PRACTICE de aplicat imediat la clasă și acasă
     

 Detalii organizatorice:
 

  • Data: 
    • Joi, 17 Octombrie, ora 19:00
    • Joi, 24 Octombrie, ora 19:00
  • Locație: ONLINE
  • Durată: 2 ore
  • Se oferă certificat de participare

 
Organizatori:
 

  • Simona Ciff 
    • Dr. în Științele Educației
    • Expert în neuroștiințe și modificări comportamentale
    • Creator al programelor ”Pașaport pentru Succes” (vezi detalii AICI)
    • Unul din experții care a scris normele legii bullyingului
    • Cunoscută pentru SOLUȚIILE PRACTICE, nu teoretice pe care le oferă

 
Pagină de înscriere: Pentru înscriere accesați butonul de mai jos.

De asemenea, rugăm participanții să completeze corect datele de înscriere (nume, prenume).

Pe baza lor se vor emite certificatele de participare.
 
Vă mulțumesc
Simona Ciff

ORDIN nr. 5.679 din 29 iulie 2024

ORDIN nr. 5.679 din 29 iulie 2024
privind aprobarea componentei Comisiei de coordonare a activității de repartizare a preșcolarilor/elevilor la unitățile de învățământ în care pot desfășura activități educaționale, precum și în instituțiile în care vor beneficia de asistență psihopedagogică și consiliere, a procedurii de organizare și funcționare a acesteia și pentru aprobarea Procedurii de înscriere ca audienți la cursurile unităților de învățământ a minorilor aflați în situații deosebite care provin din zona conflictului armat din Ucraina și intrați pe teritoriul României